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第八期辅导员沙龙活动之家校联盟

讯息发布人:张弘德  讯息发布时间:2017-04-01 17:22:40  点击数:

 

为团结全校学生家长,坚持家校沟通与协作,让家长充分参与学校办理,有用体现家长对学校教学教学劳动的知情权、评议权和参与权;健全学校、家庭、社会三位一体的教学体系,使学校教学与家庭教学建立更紧密的联系,增强学生对学校的认知,从而使学生对学校产生认同感与归属感。331日下午210分,由办理与经济系承办的“第八期辅导员沙龙活动之家校联盟”会议在图书馆二楼会议室举行。参加此次会议的有学院副院长王亮、人事处处长屈文雁、学工处处长魏佳、学工处副处长兼学院团委书记蔡中奇以及各系行政副主任,全体辅导员老师。

 

 

本次会议是在张晓慧老师,吴齐老师,梁睿琪老师,岳磊磊老师,袁兵年老师几人主演的情景剧中开始的。该剧生动形象的再现了平日里辅导员老师和学生,家长之间的沟通情景,充分体现了家校联盟的重要性和必要性。并以此剧为开始引出了办理与经济系辅导员老师对于家校联盟的看法,梁睿琪老师首要是针对微信群和短信中家长对家校联盟的想法和反馈实行深讲,经过剖析大一,大二,大三学生家长和辅导员老师的沟通,可以发现家校联盟是受到大局部家长的认可的,并且可以经过家校联盟微信群,短信,QQ等方式经过辅导员来听听系里和学校对于学生的学习,生活,交友,处事以及大三的实习问题的创议,从而加强了家长和老师之间的沟通与协作。

 

 

 

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除此之外,梁老师还强调到在与家长的沟经过程中要把握一个“度”,要保持辅导员劳动的纯洁度。接着,矿业工程系的刘滨老师阐述了矿业工程系在家校联盟建造过程中存在的问题以及在摸索过程中寻求的处置办法。刘老师首要讲到了,在与家长的沟经过程中局部家长存在方言和不识字的问题,还有在局部家长使用的沟通设备上,有的家长使用智能手机而有的不是,还有局部家长不是移动用户,这对于家校联盟的建造有一定的阻力,他希翼可以借助这个机会和在座的同盟协同来探讨这个问题

 

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机电动力与讯息工程系的行政副主任张世军老师则是在刘滨老师所讲内涵的基础上,强调到:家校联盟是个新生事物,大家要用新的视角来看待。所以张老师从“理论要打通,办法可行,结果有用”三个大的方面来具体阐述了他们系对于家校联盟的看法。而人文社科系的李建晶老师则是以上海的家校互动为例来简单的说明在家校联盟的互动平台上,家长可以知道学校的动态,知道学校的公布的通知,直观的了解学生在学校的参加的各种活动,了解孩子不同于家里的另一面。还有化学工程系的黄蔚老师和土木工程系的王松刚老师分别从与家长沟通和家庭教学所提议的创议做了详细的讲解。

 

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让大家对家校联盟有了不同的认识。最后由副院长王亮对次会议做了回顾,他首先对在座各位的讲述暗示肯定,并对家校联盟做了进一步的讲解,他讲到:家校联盟的高级功能就是“协同育人”,于学校,于社会,于家庭,协同携手,经过一个平台来实行讯息的传递,常识的相互的补充,来达到协同的教学人、帮助人,协同进步成长,从而使孩子成为一个根本上的社会完人。培养社会需要的,满意的应用型人才。副院长王亮副院长王亮推心置腹的讲话为大家今后的家校联盟劳动指点了迷津,而本次沙龙活动也在阵阵掌声中结束。

 

 

 

本次沙龙活动经过各个系之间的探讨,使得各个辅导员更进一步的了解到了家校联盟的优缺点以及在今后的劳动中,如何经过家校联盟来更好的与家长和学生沟通。要充分发挥家校平台的育人功能,家长达成共识、形成教学合力,建立相互补充、相互渗透、相互整合的“协作型”家校关系,探索家校教学整合途径、策略,协同增进学生的健康成长和学校的和谐发展。

 

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